Formulario de Inscripción de Estudiantes Artistas de Artists 360 para 2021

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Artists 360, un programa de Mid-America Arts Alliance que es posible gracias al apoyo de la Fundación de la Familia Walton, brinda fondos para becas y oportunidades de desarrollo profesional a artistas individuales de todas las disciplinas en los condados de Benton, Carroll, Crawford, Sebastian y Washington en Arkansas. Artists 360 está diseñado para elevar y dinamizar a los mejores artistas del noroeste de Arkansas, brindándoles: 
  • Becas de $1.500 para ayudar en prácticas creativas y para avanzar en la carrera.
  • Oportunidades de aprendizaje para desarrollar habilidades empresariales y forjar prácticas creativas.
  • Conexiones a una red dinámica de artistas regionales.
El plazo para presentar la solicitud es hasta el 19 de julio de 2021.

Los solicitantes serán notificados a más tardar en septiembre de 2021.

Los solicitantes que enfrenten dificultades para completar la presentación online deberán comunicarse con artistservices@maaa.org. Para obtener más información sobre Artists 360, visite Artists360.art.

ELEGIBILIDAD

Para ser elegible para Artists 360, debe:

Estar inscripto para el año escolar 2021-2022 (tiempo parcial o tiempo completo) en una institución postsecundaria acreditada, ubicada en uno de los siguientes condados: Benton, Carroll, Crawford, Sebastiano Washington. (No es necesario que los estudiantes artistas estén cursando materias de arte para ser elegibles para Artists 360.)


Crear obras en una o más de las siguientes disciplinas artísticas:

  • Artes Visuales (pintura, dibujo, grabado, escultura, cerámica, fibra, cinematografía, redacción de guiones, video, artes audiovisuales, fotografía, técnicas mixtas, arte vestible).
  • Artes Escénicas (danza, teatro, ópera musical, títeres, narrativa, dramaturgia, actuación).
  • Artes Literarias (ficción, no ficción, poesía).
  • Artes Tradicionales (trabajo basado en tradiciones artísticas, formadas por valores y estándares de excelencia que fueron pasando de generación en generación mediante la manifestación, la conversación y la práctica – puede incluir artesanía, narrativa, danza, música o arte funcional).
Mantener la residencia dentro de la región de los cinco condados durante todo el período de la beca (septiembre de 2021 a octubre de 2022). 

Estar disponible para un retiro virtual de Artists 360 del 5 al 7 de noviembre de 2021. La asistencia será por Zoom. 

 

Ser mayor de 18 años al momento de la solicitud.

 

Debe ser ciudadano, residente permanente o tener estado de no residente.


REQUERIMIENTOS PARA LA INSCRIPCIÓN

Cada solicitud de Artists 360 debe incluir: 

  • Formulario de solicitud online completo, incluyendo una descripción de cómo utilizará los fondos de la beca para mejorar su práctica creativa y/o para avanzar en su carrera artística.
  • Constancia de inscripción en su facultad o universidad.
  • Tres muestras de trabajos de arte (Imágenes – 1 MB máx. por imagen, archivos de audio, archivos de filmaciones o URLs a los archivos de audio y filmaciones).
  • Resumen de Muestras de Trabajo (máximo 4 páginas).

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Arte: Los aspirantes que prosperen deberán demostrar excelencia artística, definida de diversas formas por los practicantes y los cánones en su disciplina, y demostrar un profundo compromiso con su trabajo. Los artistas seleccionados deben ser avanzados en su práctica (ya sea mediante educación superior, aprendizaje o estudios con mayores y líderes en su oficio). 

Disposición para el Programa y Compañerismo: Los artistas seleccionados deben desear avanzar en sus carreras y profundizar su práctica, como también estar interesados en compartir su trabajo y proceso como parte de una red de artistas.

Conjunto Equilibrado: Los panelistas considerarán el equilibrio global del grupo de becarios, para asegurar una amplia representación de perspectivas, disciplinas y niveles de experiencia.


¿Preguntas? Visite 
Artists360.art

Email puce@maaa.org

Información sobre la Elegibilidad










Gracias por su interés en el programa de becas Artists 360.

Dadas las respuestas que proporcionó, no es elegible para postularse. Haga clic en el botón enviar y agregaremos su información de contacto a nuestra lista de distribución de correo electrónico para que pueda estar entre los primeros en conocer otras oportunidades para artistas.

Si tiene preguntas o inquietudes, envíe un correo electrónico a puce@maaa.org.

Formulario de Inscripcíon de Estudiantes Artistas de Artists 360

I. Información del Aspirante

Información de Contacto del Aspirante






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Si no tience un sitio web, por favor, incluya una URL de na plataforma de Internet que exhiba su trabajo (por ejemplo, Facebook, Soundcloud, Etsy, Instagram, etc.) 




Demografía







Trayectoria Creativa del Aspirante











Si no tiene  una presentación como artista o si nunca escribió una presentación como artista, aproveche esta oportunidad para describir lo que hace y cómo y por qué lo hace. La presentación del artista debería darles a los evaluadores una perspectiva sobre su trabajo y proceso. 

Proporcione una breve biografía para ser utilizada en los materiales publicitarios de AR 360. Su biografía debe estar escrita en tercera persona. Para ampliar el tamaño del cuadro de texto, arrastre hacia abajo las líneas de la parte inferior derecha  para poder ver su narrativa en su totalidad. Introduzca un espacio entre párrafos  para facilitar la lectura, cuando corresponda. 

¿Qué ve como oportunidades o desafíos clave relacionados a perseguir una carrera artística y cómo cree que ayudará su participación en este programa? ¿Dónde ve a su práctica y carrera artística en cinco años?

Material de Apoyo del Aspirante


Cargue la constancia de inscripción de su establecimiento de estudios terciarios, facultad o universidad.  Se aceptarán documentos escaneados en formatos jpg o PDF. Solo debe proporcionar uno de los siguientes documentos aceptables indicados a continuación: copia escaneada de su tarjeta de identificación como estudiante que demuestre que estará inscripto en el año escolar 2021-22. Un certificado de estudios o lista de cursos que indique los cursos en los que está inscripto durante el año escolar 2021-2022. Una carta de asuntos estudiantiles o de la oficina administrativa de su universidad indicando que está inscripto en el año escolar 2021-22 (la carta debe tener el membrete de la escuela y debe estar firmada por un funcionario de admisiones).

Cargue su currículum artístico. Limítese a tres páginas en formato pdf. (Seleccione un archivo)

Constancia de domicilio en uno de los siguientes condados de Arkansas (Benton, Carroll, Crawford, Sebastian o Washington). El documento de constancia de domicilio debe incluir su nombre y su domicilio de residencia, debe tener una fecha dentro de los 90 días y haber sido generado por computadora (no escrito a mano).  Se aceptarán documentos escaneados en formatos jpg o PDF. Solo debe proporcionar uno de los siguientes documentos aceptables: licencia de conducir de Arkansas vigente, resumen de un banco, constancia de hipoteca, factura de servicio, resumen de tarjeta de crédito, certificado médico o de hospital, resumen bancario, factura de impuesto inmobiliario, póliza de seguro actualizada y en vigencia como propietario o inquilino o tarjeta o póliza de seguro de automóvil, registro de vehículo actualizado y vigente de Arkansas, declaración de impuestos de 2018 (de la IRS o del estado de Arkansas). (Seleccione un archivo)

Cuando corresponda, incluya lo siguiente para cada muestra de trabajo correspondiente al orden en que se presenten las muestras: nombre del artista, título del trabajo, sitio web, medio, dimensiones, fecha de finalización o actuación o publicación, tiempo de ejecución, cantidad de páginas y otros detalles sobre el desarrollo creativo, la inspiración o la relevancia del trabajo. Indique claramente las secciones destinadas a la evaluación, incluyendo la parte (ej. URL – “Título del Video” – ver de 1:36 a 3:06) (límite de cuatro páginas, formato PDF). (Seleccione un archivo)      
URL de la Muestra del Trabajo

Para la presentación de artistas en medios/videos/actuaciones: si su material complementario es audio o video, envíe una URL que se vincule directamente al video o audio como una de sus 5 muestras de trabajo. Proporcione instrucciones claras para la evaluación prevista en el documento del Resumen de las Muestras de Trabajo. 

Para la presentación de artistas en medios/videos/actuaciones: si su material complementario es audio o video, envíe una URL que se vincule directamente al video o audio como una de sus 5 muestras de trabajo. Proporcione instrucciones claras para la evaluación prevista en el documento del Resumen de las Muestras de Trabajo. 

Para la presentación de artistas en medios/videos/actuaciones: si su material complementario es audio o video, envíe una URL que se vincule directamente al video o audio como una de sus 5 muestras de trabajo. Proporcione instrucciones claras para la evaluación prevista en el documento del Resumen de las Muestras de Trabajo. 
Archivos con Muestras de Trabajo

Proporcione instrucciones claras para la evaluación prevista en el documento “Resumen de las Muestras de Trabajo”. (Seleccione un archivo)

Proporcione instrucciones claras para la evaluación prevista en el documento “Resumen de las Muestras de Trabajo”. (Seleccione un archivo)

Proporcione instrucciones claras para la evaluación prevista en el documento “Resumen de las Muestras de Trabajo”. (Seleccione un archivo)



Certificación y Aseguramiento de Cumplimiento

Exclusión, Suspensión, Inelegibilidad y Exclusión Voluntaria

Estatutos de No Discriminación

Marcando el casillero a continuación el aspirante certifica que toda la información incluida en esta solicitud es verídica y que no discrimina:

  • por motivos de raza, color, origen nacional (incluyendo dominio limitado del idioma inglés), conforme al Título VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964 y sus enmiendas (42 U.S.C. 2000d et seq.) (Sitio web Justice.gov);
  • por motivos de una discapacidad física o mental, conforme a la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973 y la Ley de Americanos con Discapacidades de 1990 (Sitio web ADA.gov);
  • por motivos de edad, conforme a la Ley de Discriminación por Edad de 1975 (42 U.S.C.6101 et seq.) (Sitio web house.gov); y
  • por motivos de género, en cualquier programa o actividad educativa, conforme al Título IX de las Enmiendas de Educación de 1972 (20 U.S.C. 1681 et seq.) (Sitio web Justice.gov).