Formulaire d'inscription
RCtv : Honorons la vérité et la réconciliation 

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Ce formulaire est disponible en français au lien suivant : www.tfaforms.com/5087499. Pour demander une version préremplie du formulaire en français contenant les informations que vous avez fournies précédemment, afin de rendre la procédure plus rapide et plus facile, veuillez nous écrire à contactus@reelcanada.ca.

1. COMMENÇONS


 
 


Nous vous enverrons un formulaire de rétroaction par la poste pour chaque étudiant. Si le nombre de participants change, écrivez-nous à l'adresse contactus@reelcanada.ca pour nous en informer.

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Si la projection de Honor to Senator Murray Sinclair (Hommage au sénateur Murray Sinclair) ne vous convient pas, nous vous suggérons d'emprunter un autre film dans notre Bibliothèque de prêt. Si vous souhaitez assister à une discussion avec des cinéastes, vous pouvez également commander des enregistrements de nos diffusions en direct antérieures.

Chacune de ces options reste une excellente façon de participer à la Journée du cinéma canadien, et vous aurez toujours accès à notre trousse pour la projection et aux plans de leçon correspondants.
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« Soumettre » below and you will be redirected to the English version of this form. 








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Pour les enseignants qui reviennent

Pour les enseignants qui reviennent

Si vous avez déjà participé à l'un des deux premiers livestreams au début de l'année scolaire et que vous souhaitez les projeter pour une nouvelle cohorte d'élèves, veuillez écrire à contactus@reelcanada.ca pour demander un nouveau lien vers le(s) film(s). N'oubliez pas de préciser:
 
- le(s) livestream(s) et le(s) film(s) auxquels vous souhaitez avoir accès

- La date à laquelle vous souhaitez activer les liens de streaming des films (valables sept jours chacun) 

- Combien d'étudiants participeront à l'événement ?

- Nom de l'école


Les enseignantes et enseignants devraient projeter Honor to Senator Murray Sinclair (Hommage au sénateur Murray Sinclair) à leurs élèves dans les 1 à 2 semaines précédant la date à laquelle ils regarderont la discussion en direct. 

Êtes-vous en mesure de jouer le film à partir d'un lien de diffusion en continu ?

Veuillez noter: Durant le visionnement des films, notre lecteur multimédia ajustera automatiquement la résolution vidéo en fonction de votre puissance Internet afin de vous assurer d’une lecture fluide. Nous avons aussi un nombre de DVD limité disponible pour les écoles où même un lien à résolution plus basse ne fonctionnera pas.

En plus de votre DVD, nous vous fournirons également un lien de diffusion en continu au cas où vous auriez besoin d'une alternative. Nous vous demandons donc de bien vouloir signer les deux confirmations ci-dessous.

Notre équipe vous contactera dans un délai d'environ une semaine après réception de ce formulaire.

Puisque vous pourriez recevoir l'un ou l'autre des deux formats, nous vous demandons de bien vouloir signer les deux confirmations ci-dessous.











Exemple: (555) 555-5555 x1234

Afin que nous puissions vous contacter en cas d’urgence, ou si vous préférez être contacté directement.









Adresse postale pour le DVD







5. AIDEZ-NOUS À MAINTENIR NOTRE PROGRAMME GRATUIT


Une condition de l’obtention de nos fonds du gouvernement fédéral nous exigent de poser les questions démographiques suivantes, afin d’assurer que nous atteignons un public diversifié. Veuillez noter que vos réponses n’auront aucun effet sur le contenu et l’exécution de l’atelier, ils sont collectés pour l’établissement de rapport pour le gouvernement.

Si vous ne connaissez pas les pourcentages précis, il n’y a aucun problème, une estimation suffit.  

Si vous vous opposez fortement à répondre à ces questions démographiques, veuillez nous envoyer un courriel au contactus@reelcanada.ca afin que nous puissions compléter votre inscription manuellement. Avant de quitter, assurez-vous de cliquer sur : « Save my progress and resume later » ( « Sauvegarder ma progression et reprendre plus tard » ) ci-dessus, et répondez aux questions nécessaires pour sauvegarder le formulaire.


Âge 

 
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Langue

Vos élèves parlent quelle(s) langue(s) À LA MAISON ?

 
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Répartition par genre

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Le Ministre du Patrimoine canadien le définit comme « les personnes, autres que les Autochtones, qui ne sont pas de race blanche ou qui n'ont pas la peau blanche. »

 
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Le Ministre du Patrimoine canadien le définit comme « des personnes qui ont des difficultés à effectuer leurs activités de la vie quotidienne, et dont les activités sont réduites par une condition physique ou mentale à long terme ou un autre problème de santé chronique. »


Nous vous remercions de votre temps ! Au plaisir de vous compter parmi nous pour cet événement.